Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
تعداد ۲۷۹۶ پاسخ غیر تکراری از ۳۲۸۰ پاسخ تکراری در مدت زمان ۲,۳۶ ثانیه یافت شد.
61. اثربخشی آموزش مدیریت خشم بر شدت علائم خشم وتحریک پذیری سندرم پیش از قاعدگیPMS))
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (Only for Users)
RIS (Only for Users)
Endnote (Only for Users)
Refer (Only for Users)
Mark (Only for Users)
Author:
Library:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
Subject:
menses
Classification :
62. اثربخشی آموزش مفاهیم واقعیت درمانی بر شادکامی مردان سالمند
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (Only for Users)
RIS (Only for Users)
Endnote (Only for Users)
Refer (Only for Users)
Mark (Only for Users)
Author:
Library:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
Subject:
Elderly
Classification :
63. اثربخشی آموزش مهارت های تنظیم هیجانی برسازگاری تحصیلی، عاطفی و اجتماعی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (Only for Users)
RIS (Only for Users)
Endnote (Only for Users)
Refer (Only for Users)
Mark (Only for Users)
Author:
/لیلا محسنی نژاد
Library:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
Subject:
Classification :
64. اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر رضایت زناشویی زنان ناشنوا
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (Only for Users)
RIS (Only for Users)
Endnote (Only for Users)
Refer (Only for Users)
Mark (Only for Users)
Author:
Library:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
Subject:
marital satisfaction
Classification :
65. اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر کیفیت زندگی مادران دارای فرزند سندرم داون
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (Only for Users)
RIS (Only for Users)
Endnote (Only for Users)
Refer (Only for Users)
Mark (Only for Users)
Author:
عباسی
Library:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
Subject:
life skills
Classification :
66. اثربخشی آموزش مهارتصهای هیجانی-اجتماعی بر آشفتگی روان شناختی و انزوای اجتماعی با تعدیلصگری سبکصهای مقابلهصای در نوجوانان دارای نشانهصهای افسردگی,The effectiveness of emotional-social skills training on psychological distress and social isolation by modifying the coping styles in symptoms of depressed adolescents
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (Only for Users)
RIS (Only for Users)
Endnote (Only for Users)
Refer (Only for Users)
Mark (Only for Users)
Author:
/دانا مردوخی
Library:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
Subject:
Classification :
67. اثربخشی آموزش مهارتهای اجتماعی بر رشد اجتماعی و ابراز وجود دانش آموزان دچار اختالل اضطراب فراگیر
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (Only for Users)
RIS (Only for Users)
Endnote (Only for Users)
Refer (Only for Users)
Mark (Only for Users)
Author:
اسما دلگشا مهر,دلگشا مهر،
Library:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
Subject:
Classification :
68. اثربخشی آموزش مهارتهای اجتماعی مبتنی بر پردازش شناختی بر عملکرد تحصیلی، سازگاری اجتماعی و درماندگی آموختهشده کودکان با ناتوانی یادگیری همراه با نارساخوانی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (Only for Users)
RIS (Only for Users)
Endnote (Only for Users)
Refer (Only for Users)
Mark (Only for Users)
Author:
مهدی فعله گری,فعله گری،
Library:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
Subject:
Classification :
69. اثربخشی بازآموزی اسنادی بر افسردگی، اضطراب و سبک اسناد دانش آموزان با اختلالات یادگیری
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (Only for Users)
RIS (Only for Users)
Endnote (Only for Users)
Refer (Only for Users)
Mark (Only for Users)
Author:
Library:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
Subject:
Learning Disabilities
Classification :
70. اثربخشی بازی درمانی شناختی- رفتاری بر علائم و نشانه های اختلالات درونی سازی شده کودکان 10-8 سال
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (Only for Users)
RIS (Only for Users)
Endnote (Only for Users)
Refer (Only for Users)
Mark (Only for Users)
Author:
Library:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
Subject:
افسرده,depression
Classification :
71. اثربخشی برنامه آموزش جرأت¬مندی بر اضطراب دانش¬آموزان پسر با اختلال یادگیری خاص
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (Only for Users)
RIS (Only for Users)
Endnote (Only for Users)
Refer (Only for Users)
Mark (Only for Users)
Author:
Library:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
Subject:
مقیاس های اضطراب فراگیر,Specific learning disorder
Classification :
72. اثربخشی برنامه آموزش گروهی مفاهیم روانشناسی مثبتگرا برافزایش تابآوری و کاهش نشانگان افت روحیه مردان سالمند.
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (Only for Users)
RIS (Only for Users)
Endnote (Only for Users)
Refer (Only for Users)
Mark (Only for Users)
Author:
Library:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
Subject:
Positive Psychology
Classification :
73. اثربخشی برنامه ی آموزش تربیت جنسی کودکان به والدین بر تغییر دانش، نگرش و عملکرد آنها در تربیت جنسی کودکان پیش دبستانی (شهر زیرآب)
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (Only for Users)
RIS (Only for Users)
Endnote (Only for Users)
Refer (Only for Users)
Mark (Only for Users)
Author:
ریحانه پرویزی
Library:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
Subject:
تربیت جنسی
Classification :
74. اثربخشی پرستاری از راه دور به شیوه مشاوره تلفنی بر میزان افسردگی و اضطراب مراقبین خانوادگی بیماران مبتلابه سکته مغزی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (Only for Users)
RIS (Only for Users)
Endnote (Only for Users)
Refer (Only for Users)
Mark (Only for Users)
Author:
Library:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
Subject:
Depression
Classification :
75. اثربخشی تراپلی بر نشانه های سوگ خواهر و برادر داغدیده
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (Only for Users)
RIS (Only for Users)
Endnote (Only for Users)
Refer (Only for Users)
Mark (Only for Users)
Author:
Library:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
Subject:
تراپلی, Theraplay
Classification :
76. اثربخشی داروی مدافینیل در مقایسه با پلاسبو روی علائم محرومیت بیماران کاندید ترک ترکیبات آمفتامینی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (Only for Users)
RIS (Only for Users)
Endnote (Only for Users)
Refer (Only for Users)
Mark (Only for Users)
Author:
Library:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
Subject:
Amphetamine
Classification :
77. اثربخشی درمان تلفیقی شناختی - رفتاری و بازتوانی شناختی در کاهش علایم و بهبود عملکرد بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیا
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (Only for Users)
RIS (Only for Users)
Endnote (Only for Users)
Refer (Only for Users)
Mark (Only for Users)
Author:
Library:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
Subject:
Schizophrenia
Classification :
78. اثربخشی درمان شناختی رفتاری در مبتلایان به اختلال انزال زودرس بر بهبود علائم، نشانهها و پیامدهای بالینی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (Only for Users)
RIS (Only for Users)
Endnote (Only for Users)
Refer (Only for Users)
Mark (Only for Users)
Author:
محمدی
Library:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
Subject:
premature ejaculation
Classification :
79. اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر افسردگی و اضطراب بیماران همودیالیز
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (Only for Users)
RIS (Only for Users)
Endnote (Only for Users)
Refer (Only for Users)
Mark (Only for Users)
Author:
Library:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
Subject:
hemodialysis
Classification :
80. اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهنآگاهی بر ناراحتی روانشناختی، بهزیستی و پیوند مادر - جنین در دوران بارداری
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (Only for Users)
RIS (Only for Users)
Endnote (Only for Users)
Refer (Only for Users)
Mark (Only for Users)
Author:
Library:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
Subject:
درمان شناختی مبتنی بر ذهنآگاهی,mindfulness-based cognitive therapy
Classification :
»
140
139
138
137
136
...
8
7
6
5
4
3
2
1
«
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal